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[期刊论文] 作者：张欣桐,杨珑,
来源：中学生物教学 年份：2018
科学思维能力是生物学科核心素养的重要组成部分,如何有效整合教材中的相关内容,从而提高学生的理性思维能力。...
[期刊论文] 作者：杨珑 张欣桐,
来源：求学·教学教研版 年份：2018
摘 要：本文通过笔者的教学实践，列举分析了几种教材中的图片教学策略。 关键词：图片；教学策略 人教版新课程教材呈现的一个显著特点就是图片多且图文并茂，包括问题探讨中的图片，教学内容中的插图，资料分析中的图片。图片的特点是给人以视觉上的直观的感受，它形象......
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