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[期刊论文] 作者:杨立艺,, 来源:成才与就业 年份:2015
社区教育实验项目的成果具有多样性:一是经验性的成果。经过“实践——认识——再实践——再认识”这样循环往复得出的社区教育实验成果,是对社区教育某些规律的认识,其价值...
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