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[学位论文] 作者:杨红莲,, 来源: 年份:2015
基础教育改革政策与基础教育的现状都要求我们对课堂教学进行改革。调查发现,忽视个性化管理是我国中学课堂教学中面临的主要问题之一。作为对新一轮课程改革的响应,我国基础教......
[期刊论文] 作者:杨红莲,, 来源:中国校外教育 年份:2015
科技在进步,教育在发展。教育要跟上时代的步伐,就必须加强信息技术与学科教学进行有机整合。现代信息技术的发展,给小学英语教学带来新的生机和活力,运用现代信息技术进行英...
[期刊论文] 作者:杨红莲,, 来源:课程教育研究 年份:2015
反思,是所有学习的核心,就高中化学培养学生自主反思能力,在教学实践中采用了如下四种策略:创设多种情境,激发学生自主反思热情;采取多种手段,培养学生自主反思的技能;充分利...
[期刊论文] 作者:杨红莲,, 来源:高考(综合版) 年份:2015
中学英语听力教学还存在一些问题,影响到学生听力水平的发展,这里提出了在网络环境下有效进行听力教学,提升学生英语听力水平的策略,对于促进听力教学的发展,实现学生英语综...
[期刊论文] 作者:任强,杨红莲,, 来源:兰台世界 年份:2015
通过对鱼玄机有关的生平资料和仅有的50首诗歌的考察,可以看出主要有两类图书对鱼玄机影响极大:一是科举考试类的书籍,一类是道教的典籍。因而,鱼玄机更向往通过科举考试参与...
[期刊论文] 作者:张鸽,杨红莲,, 来源:中小学电教 年份:2015
翻转课堂也称颠倒课堂,是学生通过课前观看教学视频进行自主学习,课上在教师的帮助和同学的协助下完成知识内化的一种新型教学模式,改变了"知识课堂传授、课后内化"的传统方...
[期刊论文] 作者:杨红莲, 张丽, 段玉红,, 来源:江苏中医药 年份:2015
目的:研究越鞠丸对代谢综合征大鼠肝脏-磷酸腺苷激活的蛋白激酶-α(AMPK-α)表达的影响。方法:大鼠随机分为正常对照组、模型组、越鞠丸大剂量组、越鞠丸小剂量组、二甲双胍组,除......
[期刊论文] 作者:赵萌,郑南波,杨红莲,, 来源:西北药学杂志 年份:2015
目的探讨抗癫痫药物血药质量浓度监测对抗癫痫药物合理应用的意义。方法建立我院抗癫痫药Access数据库,回顾性分析我院所监测的207例样品。结果 207例样品的患者控制有效率为...
[期刊论文] 作者:张伟,房彦军,杨红莲,刘焕亮,袭著革, 来源:解放军预防医学杂志 年份:2015
目的建立适用于现场进行环境快速检测空气中二氧化氮(NO2)的固体试剂检测方法。方法实验筛选出检测NO2的试剂、剂量及检测波长,检测试剂由A、B、C 3种试剂组成,使用时加入纯水...
[期刊论文] 作者:田蕾,林本成,房彦军,刘焕亮,杨红莲,袭著革,, 来源:解放军预防医学杂志 年份:2015
目的观察肝脏保护剂(海迪克胶囊)对肼类火箭推进剂,单推-Ⅲ(DT-Ⅲ),所致小鼠肝脏损伤的干预作用;为其开发与应用提供基础数据。方法将35只昆明种小鼠随机分为6组:空白对照组(...
[会议论文] 作者:闫峻,林治卿,林本成,杨红莲,刘晓华,袭著革, 来源:中国环境科学学会室内环境与健康分会第七届学术年会暨2015两岸三地室内环境与健康研讨会 年份:2015
  单壁碳纳米管(SWCNT)是最为典型的纳米颗粒物之一,由于其所具有的特殊理化性质而在家用电器、化妆品、医药、化工、环保等领域广泛应用,从而对环境污染和人体健康构成威...
[会议论文] 作者:刘焕亮, 林本成, 刘晓华, 杨红莲, 闫峻, 田蕾, 袭著, 来源: 年份:2015
【目的】比较单臂碳纳米管(SWCNTs)、纳米二氧化硅(SiO2-NPs)和纳米氧化锌(ZnO-NPs)致大鼠神经毒性效应,并探讨ZnO-NPs致大鼠中枢神经系统及多巴胺能神经元毒性作用机制。【方法】......
[会议论文] 作者:李超楠;赵飞;李丽;林本成;田蕾;张伟;杨红莲;房彦军;袭著革;, 来源:中国毒理学会第七次全国毒理学大会暨第八届湖北科技论坛 年份:2015
  [目的]随着世界范围内溴代阻燃剂的广泛禁用,有机磷酸酯类阻燃剂的使用量大幅增加,这些阻燃剂作为添加剂加入到人类生产生活各种产品中,如家具、纺织品、电子产品、婴儿...
[会议论文] 作者:闫峻,林治卿,林本成,刘焕亮,田蕾,杨红莲,袭著革,刘晓华, 来源:中国毒理学会第七次全国毒理学大会暨第八届湖北科技论坛 年份:2015
[目的]在前期研究的基础上,开展体外细胞试验,以探讨单壁碳纳米管(single-walled carbon nanotubes,SWCNTs)呼吸道暴露导致血管内皮功能紊乱的间接毒性作用机制.[方法]体外原代培养大鼠主动脉内皮细胞(rat aortic endothelial cells,RAECs)以及大鼠肺泡巨噬细胞......
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