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[期刊论文] 作者：杨雪荣,,
来源：宁波教育学院学报 年份：2007
有效教学是促进学生有效学习的途径之一。通过有效教学来促进学生有效学习的策略有：调整备课的重点，提高目标达成的有效性；贯彻为每个学生的不同发展服务的原则，确保主体参与的有......
[期刊论文] 作者：杨雪荣,,
来源：新课程(教师版) 年份：2007
精心教学设计是上好课的前提条件,是教学工作的重要环节,是提高教学质量的根本保证。根据自己的经验,我认为新课程背景下小学数学教师要进入教学最佳设计状态应树立以下几种...
[期刊论文] 作者：李晋芳,何汉武,杨雪荣,孙健,,
来源：广东工业大学学报 年份：2007
在角度判别法的基础上,提出了一种轮廓搜索的方法,称为扩展的角度判别法.引入了导引图元的概念,解决了原有的角度判别法在用于轮廓搜索时的不完备性.从相同的起始图元开始进行轮廓搜索时,遇到多分枝的情况下,通过导引图元的指导,可以搜索到角度判别法搜索不到的......
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