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[会议论文] 作者：林国梁,
来源：中国陶行知研究会中学教育专委会成立十周年庆祝大会及第十届学术年会 年份：2010
在传统的英语教学中,教师讲,学生听,教师问,学生答,重结论,轻过程,教学方法单一,课堂气氛沉闷,学生被动地接受,课堂效益很不好.现代的英语教学要求学生听说读写全面发展,而英...
[会议论文] 作者：林国梁,白俊智,林海洋,
来源：2010年全国矿物科学与工程学术会议 年份：2010
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[期刊论文] 作者：白俊智,林国梁,邓宇扬,陈朝中,
来源：2010年全国矿物科学与工程学术会议 年份：2010
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[会议论文] 作者：白俊智,林国梁,陈朝中,邓宇扬,
来源：2010年全国矿物科学与工程学术会议 年份：2010
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