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[期刊论文] 作者:林荣日,, 来源:教育与经济 年份:2004
从严格意义上讲 ,任何社会活动均有成本问题 ,学校教育 (尤其高等教育 )也不例外。但迄今为止 ,国内尚未有学者对研究生教育成本进行过认真的实证研究 ,其主要原因是教育成本...
[期刊论文] 作者:林荣日,, 来源:清华大学教育研究 年份:2004
定量测算研究生人均培养成本和高校固定资产总值,是教育经济学研究的两大难点。本文运用《教育经济学》的最新研究成果及其相关理论和方法,在大量实地调查的基础上,较为科学...
[期刊论文] 作者:林荣日, 来源:教育改革与管理:研究生教育研究 年份:2004
教育成本分担问题,己成为当前教育学界的热门话题,但许多问题仍未得到解决或未形成共识,本文试着从教育经济学的角度,略论有关教育产品的属性、教育成本分担的原则以及教育成本分......
[期刊论文] 作者:林荣日, 来源:复旦教育论坛 年份:2004
定量测算人均教育成本,是教育经济学研究的一大难点.本文在实证研究的基础上,运用有关方去,初步测算了复旦大学博士生、硕士生、本科生和专科生的年度人均培养成本,并根据某...
[期刊论文] 作者:林荣日,, 来源:清华大学教育研究 年份:2004
本文比较详细地探讨了我国转型期中央与地方高等教育权力博弈的性质及其特征.本文认为,转型期我国中央与地方高等教育权力博弈的性质共有四种,即非规范性、强制性、非均衡性...
[期刊论文] 作者:林荣日, 来源:泉州师专学报 年份:2004
重视培养学生具有良好的思维品质,这对提高数学教学质量有着十分重要的意义。运用联系的观点来处理课本习题,深入挖掘其潜在智能,既能提高学生重视教材、钻研课本的自觉性、...
[期刊论文] 作者:毛慧芳, 林荣日,, 来源:高等农业教育 年份:2004
创业型大学作为高等教育发展的一种办学形态,是现代大学发展过程中出现的一种办学类型与学校定位。它着眼于知识与成果的市场应用,学术资本转化是其主要组织特性。通过对创业...
[期刊论文] 作者:林荣日, 方鸿琴, 来源:中国高等教育评估 年份:2004
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