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[期刊论文] 作者：林跃生,
来源：考试周刊 年份：2013
语文教学大纲指明：“语文课堂有必要依据学生的身心发展特征和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不一样的学习需求，保护学生的好奇心、求知欲，充分激荡学生的自主意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定，教学方法的选择，评价方法的选择，都应......
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