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[期刊论文] 作者：林金枝,
来源：理论与创新 年份：2020
【摘 要】随着我国社会经济的日益增长，人们对文化教育的要求也越来越高，因此，我国教育事业的发展引起了大家的广泛关注。新课程教育改革的推广和实施，对初中班主任的管理工作提出了更高的要求。每个学生的学习能力和对知识的接受程度不一样，导致每个班级会有一些后......
[期刊论文] 作者：林金枝,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2020
【摘要】 数学概念教学是数学教学的重要组成部分。因此，抓好数学概念的教学，让学生获得清晰明确的数学概念，是提高数学教学质量的关键。不对学生 “授之以渔”，学生是很难找到窍门的。 【关键词】 概念教学 关键词 几何语言 类比 【中图分类號】 G633.6 ......
[期刊论文] 作者：林金枝,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
亲爱的二（3）班的小朋友们： 一转眼，跟你们在一起快两年了。我熟悉你们每一个人的性格，知道你们每一个人的长处，了解你们每一个人的缺点，你们是我口中经常出现的“我班的孩子”。你们活泼可爱，天真单纯，最大的烦恼就是被老师批评，得到一个小小的贴纸就可以乐半天。这么......
[期刊论文] 作者：林金枝,
来源：数理报（学习实践） 年份：2020
摘要：随着课程新理念的发展，更多具有一线教学经验的研究者提出了更多关于口算教学的更为具体的策略与方法，主要表现：第一，明确提出了口算的重要性，建议要从低年级开始培养学生的口算能力，为中高年級的计算能力打好基础。第二，参照课时数量，优化课堂结构，充分调动学生的学......
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