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[期刊论文] 作者:, 来源:党史纵横 年份:2003
李锐,湖南平江人,1917年生于北京。1934年入武汉大学工学院机械系,参加过一二·九运动,为武汉秘密学联负责人。1937年2月加入中国共产党。战争年代在湖南、延安和东北,主要从...
[期刊论文] 作者:, 来源:思想理论教育导刊 年份:2003
创造精神是先进文化固有的品质和功能,主要表现在三个方面:一是对旧文化的批判,二是对自身富有个性的创新,三是推动社会向前发展.实践是先进文化创造精神转化为现实生产力的...
[期刊论文] 作者:, 来源:探索 年份:2003
党的十六大报告把"全民族的思想道德素质明显提高"确定为全面建设小康社会的一个重要目标.这是中国共产党对社会主义道德建设的重大创新.本文阐述了加强道德建设对于全面建设...
[期刊论文] 作者:, 来源:中共福建省委党校学报 年份:2003
文章分析、论述了我国刑事证据展示的立法及存在的问题,并就完善刑事证据展示主体、阶段、范围、程序及法律责任等项内容,提出了构建我国的刑事证据展示制度的探索性思考....
[期刊论文] 作者:,, 来源:思想理论教育导刊 年份:2003
目前我国高校的心理健康教育工作已取得了一定成绩,但在理论和实践上还存在一些偏差和误区,训练有素、专业过硬的师资人员也很匮乏。为此就需要加强和改进当前高校心理健康教...
[期刊论文] 作者:青, 来源:福建图书馆理论与实践 年份:2003
[期刊论文] 作者:春, 来源:福建图书馆理论与实践 年份:2003
[期刊论文] 作者:, 来源:杭州师范学院学报(自然科学版) 年份:2003
信誉是市场经济的基础和灵魂,也是现代企业成长的重要条件.企业失信行为泛滥,严重影响社会主义市场经济体制的进一步发展和完善,影响我国融入经济全球化的进程.运用现代经济...
[期刊论文] 作者:王, 来源:黑龙江科技信息 年份:2003
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者:爱莲,高, 来源:洛阳医专学报 年份:2003
目的探讨手术配合浅层X线治疗瘢痕增生的临床疗效.方法对238例瘢痕增生病人用手术配合浅层X线放疗为综合组120例,单纯浅层X线放疗为单放组98例,复发后再次手术配合浅层X线放...
[期刊论文] 作者:吕,, 来源:杭州商学院学报 年份:2003
本文首先对中国现存的各种形形色色的社会自治组织实施自治行为的法理基础 (即自治权的来源问题 )作了界定。在此基础上 ,着重从行政法角度论述了社会自治组织在对其内部成员...
[期刊论文] 作者:关,, 来源:中小学教师培训 年份:2003
教育评价是教育活动的重要组成部分,它是学生学习过程的一个有机的整体.如果把评价只单单地看做是为了诊断学生学习状况和选拔的手段,它不仅丧失了教育评价应有的功能,也必然...
[期刊论文] 作者:, 来源:临床医药实践 年份:2003
低血糖是老年糖尿病患者治疗中可能发生的潜在严重并发症,特别是部分老年糖尿病患者由于发病隐匿,表现不典型,往往不能及时识别而延误诊治,以致造成严重后果.对近年来收治的...
[期刊论文] 作者:张, 来源:战术导弹技术 年份:2003
分析了应力变化对人为差错率的影响,研究了变应力条件下人为差错率、人为差错前平均时间及人的工效可靠度三者间的关系.在不同应力状态人为差错率分别恒定的较强假设条件下,...
[期刊论文] 作者:, 来源:世界今日医学杂志 年份:2003
[期刊论文] 作者:, 来源:吉林林业科技 年份:2003
从2000年开始,利用封、播、补、改等措施,在吉林省西部的"三化"草地进行了大规模的治理,治理效果明显.本文对吉林省西部地区的生态草建设进行了总结,提出了生态草建设应突出...
[期刊论文] 作者:杜, 来源:农业经济 年份:2003
"九五"期间,辽宁省北宁市坚持以经济效益为中心,以科技兴农为重点,以增加农民收入为目标,积极引导农村产业结构调整,充分调动和发挥广大农民的生产积极性,取得了一定进步.199...
[期刊论文] 作者:杜, 来源:农业经济 年份:2003
按照省委、省政府的部署,北宁市承担辽宁省农村税费改革试点工作.在省市税改办的指导下,经过一年多的紧张工作,税费改革试点整体运行平衡.这次税费改革的主要内容是:取消乡统...
[期刊论文] 作者:梁, 来源:四川财政 年份:2003
一、全面建设小康社会的宏伟目标,为调整财政政策提供了新的契机和空间改革开放20多年来,特别是1989年党的十三届四中全会以来的13年,我国GDP年均增长9.5%,大大地高于同期世...
[期刊论文] 作者:刘,, 来源:初中生辅导 年份:2003
有关溶解度计算的类型有多种 ,现介绍常见的三种 ,并给出最简捷的思路和解法。一、已知饱和溶液中溶质 ,溶剂 (或溶液 )质量和溶解度三项中的任两项 ,求另一项。解这类题的关...
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