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[期刊论文] 作者：柴方艳,
来源：电脑知识与技术：学术交流 年份：2013
高职计算机类专业教师队伍建设目前还存在实践技能水平不精、"双师型"教师数量不足、教育教学能力不强等现象。通过多渠道人才引进、校企合作、企业锻炼、技能大赛等多方式提...
[期刊论文] 作者：柴方艳,
来源：工业和信息化教育 年份：2013
软件技术专业为更好地服务行业、企业，形成了式，在此基础上构建突出能力培养的课程体系，“软件技术学习一软件技术掌握一软件技术应用”“技能构建一实境训练一岗位实战”的“41......
[期刊论文] 作者：柴方艳,韩雪姣,
来源：高师理科学刊 年份：2013
“双师型”教学团队建设是高职院校近几年提出的建设重点，也是当前高职院校人才培养工作水平评估的重要评价指标．但“双师型”教师的界定标准各地方、各院校有所不同，目前还没有......
[期刊论文] 作者：韩雪姣,柴方艳,
来源：农业网络信息 年份：2013
＂双证融通＂的培养模式是高职院校教学模式改革的一个重要的突破,本文将对高职院校要如何的将＂双证＂在各个专业中进行推广,高职院校又将如何建立一支能够培养＂双证＂人才的教师队伍等......
[期刊论文] 作者：卢长鹏, 薛永三, 柴方艳, 李强,,
来源：电脑知识与技术 年份：2013
《ASP.NET程序设计》是一门实践性很强的职业技能型课程,在计算机专业的课程体系中处于非常重要的位置。该文通过归纳高职院校《ASP.NET程序设计》课程的教学现状,指出了《AS...
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