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[期刊论文] 作者：栾爱玲,,
来源：现代教育科学(中学教师) 年份：2015
"逼"总是和"无奈"相联系,与"乐"无缘,尤其是在学习上。而对于学习英语来说,不"逼"无"乐"。有时候适当的强迫是快乐学英语的必经阶段,这就是我们说的"先苦后甜"。英语作为...
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