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[期刊论文] 作者：梁丕桓,
来源：广西教育·C版 年份：2020
【摘 要】本文针对高职院校一些贫困生心理不健康、教育方式单一、学生缺乏学习兴趣和代入感、重理论轻实践等问题，提出高职院校开展贫困生思想政治教育的措施：组织心理调解课堂，找到心理修复方法;建立贫困生档案资源库，及时跟踪贫困生心理健康状况;法治实践教育活......
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