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[期刊论文] 作者：杜学真,
来源：中国工程建设通讯 年份：2010
前不久，笔者参加一个工作会。会议开始前，组织者还专门要求与会者要将手机调到震动状态．可是会议开始还不到五分钟，肃静的会场上就响起了煞是刺耳的手机铃声，而且直至会议结束．各式......
[期刊论文] 作者：杜真,
来源：福建教育：小学版 年份：2010
为了走进学生的内心世界，四年级时我组建了一个班级QQ群。从此，一到周末，只要我一登陆QQ，群里就有许多企鹅跟我打招呼。在网络世界里，我从高高的讲台上走了下来，摇身变成了一个叫“......
[期刊论文] 作者：杜真,,
来源：小雪花（小学快乐作文） 年份：2010
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[期刊论文] 作者：杜治,,
来源：湖北电力 年份：2010
核电作为清洁环保的能源，能够有效替代相应的火电装机容量。大畈核电站的建设对满足湖北电力负荷发展和促进节能减排方面有着积极意义。核电站的建设必将对湖北电网的运行提出......
[期刊论文] 作者：梁 真,
来源：右江医学 年份：2010
【关键词】 计算机X线摄影;成像板;床边摄影 文章编号:1003-1383(2010)04-0468-02 中图分类号:R 814.3 文献标识码:B doi:10.3969/j.issn.1003-1383.2010.04.050 计算机X线摄影(computed radiography,CR)系统是计算机与X线摄影结合起来的、是采用......
[期刊论文] 作者：梁真,
来源：中外健康文摘 年份：2010
目的 探讨多层螺旋CT(MSCT)在齿状突骨折和脱位检查的应用价值方法回顾性对12例齿状突骨折和脱位的CT轴位薄层图像分别进行多平面重建(MPR),容积再现(VR).三维重建分析结果CT...
[学位论文] 作者：孙素真,,
来源：四川外语学院 年份：2010
一词多义是人类语言中的普遍现象,多年来一直深受国内外语言学家及研究者的关注。数词是现代汉语和英语词汇系统中独立的词类之一,在组词造句中起着不可或缺的作用。既然一词...
[期刊论文] 作者：庄素真,,
来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2010
探究式教学法是一种以学生为主体、教师为主导,旨在激发学生的求知欲和培养创新精神、促进自主学习的教学方法。本文探讨了该教学法所涉及的教学内容、步骤、应注意到的问题...
[期刊论文] 作者：林素真,,
来源：新乡学院学报(社会科学版) 年份：2010
文章要重点探讨叙事视角的切入方式,看似是故事的行为者在行动,实际上是作者与文本中的行为者在构建文本叙事,其中两者的叙事视角的相互作用决定了叙事的方式,进而构建了叙事...
[期刊论文] 作者：张素真,
来源：德州学院学报 年份：2010
提出了一种热运动条件下囚禁离子纠缠态制备的方案，离子由不同频率的双色光照射，在这个方案中自由量子振动态只作为中间态，离子间能量的传递是通过耦合离子的振动来完成的，所以方......
[期刊论文] 作者：李素真,,
来源：中学政史地(初中适用) 年份：2010
【知识概述】一、专题综述近代中国百余年的历史发展，呈现出两条鲜明的主线，其一是外国列强的侵略与中国人民的反抗，其二是中国近代化的探索。在中国人民艰苦卓绝的奋斗中，强国之......
[期刊论文] 作者：刘素真,
来源：科学与财富 年份：2010
本文就中专学校物理课分层次教学的必要性、原则及实施方法进行了探讨，并指出了分层次教学需注意的几个问题。...
[期刊论文] 作者：庄素真,
来源：企业技术开发：下 年份：2010
探究式教学法是一种以学生为主体，合作探究为形式，学生现有知识储备为前提，师生共同探究完成课堂任务的教学方法。文章以古代汉语课堂教学为实例，探讨了该教学法所涉及到的教学内......
[期刊论文] 作者：李素真,
来源：中学政史地：教学指导版 年份：2010
真正成功的素质教育，既应面向21世纪以适应未来社会的需要，又要着眼于学生的身心全面发展。班主任工作的优劣关系素质教育的成败。在教育实践中，笔者深深体会到，抓好素质教育应注......
[期刊论文] 作者：刘素真,
来源：科学与财富 年份：2010
[摘 要] 中专物理课程是中等专业学校的一门重要基础课,同时也是大部分学生感到困难的一门课程。本文结合教学实践,阐述了如何在中专物理教学中激发学生的学习兴趣。 [关键词] 中专物理 学生 学习兴趣 教学 物理学是研究物质基本运动形式及其相互转化......
[期刊论文] 作者：刘素真,,
来源：科技风 年份：2010
通过对中专物理教学存在的问题及原因进行分析,阐述了进行物理教学改革的必要性,并从几个方面提出了改革的思路和对策。Through analyzing the existing problems and reas...
[期刊论文] 作者：石素真,,
来源：时代教育(教育教学) 年份：2010
本文从三个方面列举了高职院校应用写作教学存在的令人担忧的现状,并深入分析了导致该现状出现的深层原因,认识到提高应用写作教学效果是一项复杂艰巨的系统工程,进而从学校...
[期刊论文] 作者：刘素真,,
来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2010
没有想象,就没有创新.爱因坦说过:“想象加上知识更为重要,因为知识是有限的,而想象力概括着看世界的一切,推动着进步,而且是知识的源泉.”学生的想象力水平直接影响着他们的...
[期刊论文] 作者：蔡素真,,
来源：城市建设 年份：2010
本文以建好的土地利用现状调查数据库为基础,根据综合制图经验,通过数据缩放,基于ArcGIS软件为平台并结合使用Auto-CAD等制图软件对1:5万县级土地利用现状图编辑的一些要求、...
[期刊论文] 作者：许素真,,
来源：新课程(教师) 年份：2010
笔者结合目前我国教育发展对新时期教材改革的要求,关注于我国基础教育中生物教材改革的未来,提出了对我国高中生物教材改革方向的几点展望,内容包括:教材编制指导思想的“人...
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