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[期刊论文] 作者：徐湘龙, 楼宇,
来源：语文教学通讯 年份：2023
“新联读”是指将新课标理念下的任务、情境、活动与传统的联读教学进行深度融合来推进单元教学、落实任务群学习。以“新联读”落实单元教学，有助于摆脱群文阅读的无序状态，促进深度学习的真实发生和推进学习任务群的扎实落地。在厘清单元教学视域下“新联读”教......
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