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[期刊论文] 作者：武彦峰,
来源：学周刊 年份：2022
在小学语文新课程改革大背景下,教学目标对学生的质疑能力也有了更高要求,以期提高学生的语文批评思维意识,提高发散思维能力.教师应鼓励学生敢于质疑,让学生养成善于提问,善于思考的意识,使学生的语文学习能力,通过提高质疑能力而得到有效提升.......
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