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[期刊论文] 作者：段晨霞,
来源：考试周刊 年份：2010
教学实质上就是以教师为主导、学生为主体,以培养学生思维能力为主线的综合过程。在这个过程中,提高学生的思维自觉性与思维能力是非常必要的。生物课堂教学中如何运用各种因素来培养学生的思维能力,是每一位教师都应重视的问题。 一、营造思维情景,激发思维......
[学位论文] 作者：段晨霞,
来源：上海中医药大学 年份：2010
目的:观察基于“温阳抗寒法”和“穴位疗法”的冬病夏治穴位疗法对稳定期脾肾阳虚型COPD患者肺功能及生存质量的影响,探讨其可能作用机制及在稳定期COPD防治中的应用价值。 ...
[期刊论文] 作者：魏成功, 段晨霞, 张惠勇,,
来源：江西中医药 年份：2010
从补肺气、健脾气、纳肾气、疏肝气四个方面介绍肺科专家邵长荣教授从气论治慢性阻塞性肺疾病的独到经验。...
[期刊论文] 作者：魏成功,段晨霞,张惠勇,邵长荣,,
来源：上海中医药杂志 年份：2010
目的观察三桑肾气汤加减结合西医常规疗法治疗肾不纳气型稳定期慢性阻塞性肺疾病(COPD)的临床疗效。方法将144例肾不纳气型稳定期COPD患者随机分为治疗组和对照组各72例,对照...
[期刊论文] 作者：鹿振辉,张惠勇,耿佩华,张晔敏,郭晓燕,薛鸿浩,段晨霞,邵长荣,,
来源：上海中医药杂志 年份：2010
目的评价川芎平喘合剂联合西医常规疗法治疗慢性持续期支气管哮喘的临床疗效和安全性。方法采用随机、开放、对照的研究方法 ,将101例轻至中度慢性持续期支气管哮喘患者分为...
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