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[期刊论文] 作者：朱姣,殷小川,徐守森,,
来源：体育教学 年份：2016
基于自我决定理论视角,探讨中小学学生体育活动的促进方法。认为给学生提供足够的自主支持感,能够有效促进学生的体育活动行为。其中,来源于父母和同伴的自主支持可以有效影...
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