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[期刊论文] 作者:毛素兰, 来源:民风(科学教育) 年份:2012
吸引力是学习的源泉,兴趣是学习的动力,它影响着学生的学习行为与效果.学生对所学学科兴趣浓厚,其学习成绩一般都比较好.因此,在教学中努力激发、调动学生的学习兴趣,就成了...
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