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[期刊论文] 作者：江韵波,
来源：教学月刊·中学版 年份：2008
一、祛除手段遮蔽，还学生真实体验 教学手段的功能在于帮助教师更好地引导学生学习，以完成教学目标。但是，眼下许多教师在教学中不是把劲用在“教什么”上，而是在“怎么教”的技术性问题上投入大量的精力。他们热衷于选用最“好”的教学手段，希望教学能够出彩......
[期刊论文] 作者：江韵竹,,
来源：语数外学习(初中版九年级) 年份：2008
一个赶夜路的人不小心滑倒了,为了不让自己掉进万丈深渊,他抓住了岩石上方的一根树枝。整个晚上他能看见的只有无底的深渊。他大声呼救,却只能听到自己的回音——周围根本没...
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