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[期刊论文] 作者：俞淑山, 汤耀武,,
来源：内蒙古教育 年份：2019
群文阅读属于多文本阅读的综合性实践活动,在教学过程中,应注重重难点问题的解决,有机整合教材,优化学生的认知,开阔学生的视野。在本文中,笔者将依照教学实践,对其展开研究,...
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