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[期刊论文] 作者：汤荣芳,
来源：中学生英语·教师版 年份：2016
《新课程标准》中明确指出，在高中英语的教学当中应根据学生的实际情况，合理的建立评价体制。一般而言，当教师能够结合教学内容、学生的实际情况等建立科学的形成性评价机制时，则能够有助于提高英语的教学效果，提升学生在英语学习当中的情感融入以及知识的掌握。 ......
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