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[期刊论文] 作者:,, 来源:亚太教育 年份:2016
在小学数学课堂上,传授正确的数学知识是教学的重点,但是错误有助于更加深刻的认识问题,理解问题。小学数学教学资源中存在着一定的错误,如何正确运用这些错误资源,教会学生...
[期刊论文] 作者:,, 来源:亚太教育 年份:2016
我国的新课程改革在基础教育方面所取得的成绩已经是有目共睹的,"生本理念"即是新课程改革里很重要的一个教学理念。生本理念又称生本教育理念,主要是指"以学生为教育主体"的...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国工会财会 年份:2016
工会资产,是指受国家法律保护、通过多种渠道形成的、由工会享有所有权(拥有占有、使用、收益和处分权)的动产与不动产。工会资产既不是国有资产,也不是集体所有制资产,...
[期刊论文] 作者:,, 来源:政工学刊 年份:2016
作为领导干部要在官兵中建立威信,凝聚军心,带好部队,就要把真理力量和人格力量统一起来,关键是治理自己的心和带好官兵的心,做到"以心对心"。为此,要做到用公心克服私心,用...
[期刊论文] 作者:,, 来源:自动化技术与应用 年份:2016
三自由度飞行器模型系统是一个典型的阶次高、变量多、不稳定、非线性和强耦合的控制系统.本文首先分析了三自由度飞行器控制系统的数学模型,并针对该系统设计了线性二次型调节......
[期刊论文] 作者:,, 来源:中学历史教学参考 年份:2016
选择题在江苏连云港市初中历史试题中占40%的分值,它的灵活多样和史料丰富等因素决定了不同的难度系数。要想拿高分,需要对选择题进行反复练习,并从中总结各种易错题型是什么...
[期刊论文] 作者:, 来源:新课程·上旬 年份:2016
摘 要:全动力课堂文化建设是天宫殿学校全动力教育的有力支撑和实施的重要途径,全动力课堂提倡“能动、会动、敢动、互动”。小组合作学习可以提高单位时间内学生学习、交往、表达的频度与效率,优势互补,有利于培养探究意识和合作精神,也有利于学生口语交际和解决问......
[学位论文] 作者:,, 来源:北京交通大学 年份:2016
随着C公司的发展,业务量呈现上升趋势。原有仓库的存储、配送能力已经不能满足新业务的要求。因此,公司拟对新租仓库进行布局,使其能满足业务需求。本人因在该公司实习,参与...
[期刊论文] 作者:,, 来源:数学通报 年份:2016
近年来,HPM视角下的数学教学日益受到中学数学教育界的关注,即将在德国召开的第13届国际数学教育大会将“数学史在数学教育中的作用”列为第25个研究专题,该专题的一个重要主...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中学数学月刊 年份:2016
欧拉(L.Euler,1707-1783)在其《无穷分析引论》中指出,将整式函数分解成因式,其性质就变得很明显,一眼就可以看出变量取何值时函数值为零.事实上,用因式分解法来解方程,...
[期刊论文] 作者:, 来源:新高考:高一数学 年份:2016
北欧是令人印象深刻的地方,蓝天、白云、红房、宁静的小街、清澈的河水、脸上总是洋溢着微笑的人们.作为初来乍到、只是来参加一周学术会议的匆匆过客,我们不可能走进城市的深处......
[期刊论文] 作者:, 来源:新高考:高一数学 年份:2016
上期带大家领略了圣马克教堂、第谷天文馆和中央火车站的数学风采,本期我们再一起来欣赏音乐广场、爱立森巨球和瑞典建筑博物馆的精彩画面....
[期刊论文] 作者:,, 来源:陶瓷科学与艺术 年份:2016
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[期刊论文] 作者:,, 来源:现代企业文化 年份:2016
在十八大会议当中明确的提出:“确保在2020年实现全面的小康社会这一宏伟目标.”作为我国独有的社会理念,在国外并未对小康社会进行研究,所以,2020年全面小康社会建设路径值...
[期刊论文] 作者:军,, 来源:世界临床医学 年份:2016
目的:探讨X线平片与计算机X线摄影(CR)诊断隐匿性骨折的效果.方法:50例隐匿性骨折的患者均接受X线平片和CR诊断,先用X线平片进行初诊,再进行CR复诊.将两种诊断方法对隐匿性骨...
[期刊论文] 作者:, 来源:黑龙江科技学院学报 年份:2016
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者:,, 来源:数学通报 年份:2016
两角和与差的正、余弦公式常常被称为平面三角学的基本公式,这些公式随着三角学的诞生而诞生,有着十分悠久的历史.打开20世纪中叶以前的任何一部西方三角学著作,我们都能看到...
[期刊论文] 作者:, 来源:陶瓷科学与艺术 年份:2016
[会议论文] 作者:, 来源:2016江苏农药新产品新技术信息交流会 年份:2016
[期刊论文] 作者:峰,, 来源:时代主人 年份:2016
“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗!...
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