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[期刊论文] 作者：沈松林,
来源：教育界·中旬 年份：2013
开放是语文学科的基本特性。这种特性要求我们对语文教学的评价必须是全面开放的，只关注一个方面或者用一个量化的方法评价教学都是不合理的。教学评价的开放性不仅能克服了评价中狭隘的单一性，更能全面公正可观地反映教学实际，使评价成为关注到各个细节的综合评价......
[期刊论文] 作者：沈松林,
来源：新校园：学习版 年份：2013
“能不拘形式写下见闻、感受或想象”“注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深，最受感动的内容。”新一轮的课程改革触使笔者对习作教学有了更深的体会。作文教学的创新就是要......
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