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[期刊论文] 作者：檀慧玲, 王玥, 沈漪佳,
来源：教育科学研究 年份：2023
评价是教师教书育人工作的重要组成部分，评价素养是教师必备的专业素养。深化教育评价改革和贯彻落实基于新课程标准的课程教学改革亟须大力发展和提升教师的评价素养。当前，教师评价素养的专业地位尚未得到充分体认、实践发展水平不高、培养培训不够、科学研究滞......
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