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[期刊论文] 作者：沈跃春,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：新时期，教师将更多的精力放到了学生课堂主体地位的实现以及学生核心素养的培养上，并且提出了很多有效的教学方法。小学高年级学生已经具备一定的知识基础和数学思维，因此，教师要结合其学习特点等基本情况进行改革和创新，提出更多高效的教学策略，发展学生的数学核......
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