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[期刊论文] 作者：沙培宁,
来源：中小学管理 年份：2009
在潮水般涌入衡水中学(以下简称衡中)的人群中，不知有多少人是抱着寻找绝招、复制奇迹的心态而来，但是我确信，教育没有神话，衡中所有的“好”都是自然朴实、有“本”有“根”的。这个“根”，让衡中的校园、衡中的师生有了可以识别的特质，也让困扰大家多年的有关德育实......
[期刊论文] 作者：沙培宁,
来源：中小学管理 年份：2009
“一方面勾画着自己的梦，另一方面探索着美梦成真的路”，这是陶西平同志在《追梦人：陶西平教育漫笔》(人民教育出版社2008年12月出版)中对“教育工作者究竟是怎样的人”的一种基本解读，也是他对自己50余年来教育行走状态的一种真实的描摹。 该书收录了作者自2004......
[期刊论文] 作者：沙培宁,
来源：中小学管理 年份：2009
[摘要]张佳春校长“特别的善”是一种趋近于“至善”的善，是一种精准把握、对准“教师之需”的善；而他“特别的智”是一种关照方向感、系统性、直抵本质、是活经营的智。这样“特别的善”与“特别的智”水乳交融、和谐共生，造就了他特殊的领导力。 [关键词]领导......
[期刊论文] 作者：沙培宁,
来源：中小学管理 年份：2009
哲学上的“奥康剃刀”一词很有意思，讲的是公元14世纪，英国奥康人威廉对当时哲学界无休无止的有关共相、本质之类的争论极为反感，认为那些空洞的论辩都是无用的“累赘”，应无情剃除。其主张可简括为“如无必要，勿增实体”；要意为：“对于现象最简单的解释往往比较复杂的......
[期刊论文] 作者：沙培宁,
来源：中小学管理 年份：2009
[摘要]北京市商业学校借鉴多元智能理论，创建多元成才模式，重释了职业教育的价值与尊严，创造了“教人变好”的“好教育”。 [关键词]“好教育”；职业教育。多元智能；多元成才；北京市商业学校 [中图分类号]G63[文献标识码]B[文章编号]1002-2384(2009)10-0028-05......
[期刊论文] 作者：沙培宁,
来源：中小学管理 年份：2009
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