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[期刊论文] 作者：温巍山,
来源：常州师范专科学校学报 年份：2004
设计素描课程具有绘画性和设计性的双重属性,设计素描为艺术设计各专业培养计划中的先导课程,进一步明确和研究其课程目标的定位与内涵,调整和改变教师在本课程中的教学观念,...
[期刊论文] 作者：温巍山,
来源：扬州大学学报（人文社会科学版） 年份：2004
长期以来,学术界对比亚兹莱的评价一直是处于“两极”之中,一些负面的评价多来自人们对他的内心世界和生活状态缺乏深入的了解以及太多的“朦胧”和不确定性.而比亚兹莱的“...
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