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[期刊论文] 作者：张义兵, 满其峰,,
来源：电化教育研究 年份：2015
作为一种生成性学习的知识建构(KB)过程,经常出现的现象是在不同的共同体中会形成不同的协作脚本;由此产生的问题是:不同的脚本是否会对共同体的组间交互效果有不同的影响?若...
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