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[期刊论文] 作者：潘清泉,
来源：柳州师专学报 年份：2003
通过对民族地区新课程实验区的小学教师对新课程适应情况的调查发现:参与新课程实验的小学教师们对新课程普遍持欢迎态度,对新课程在促进教师和学生发展方面的显著作用评价较...
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