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[期刊论文] 作者：焦玉明,
来源：北京教育·普教版 年份：2020
在信息技术教学中，很多教师注重技能的习得与运用，忽略了知识背后蕴含的能力生成点和德育渗透点，而这些往往是提升学生综合素养的关键点。因此，教师必须要精心选择素材、合理使用素材，并及时捕捉教学中的生成点，才能提高课堂教学的实效性。 在一次听课中，教师在讲授......
[期刊论文] 作者：朱振武,焦玉明,郭旺,谢国峰,赵俊杰,
来源：产业创新研究 年份：2020
以某330MW燃煤机组为研究对象,对脱硝系统出口NO_x浓度波动剧烈、氨逃逸量大以及脱硝控制自动投入率低等问题进行了分析。通过对喷氨控制逻辑进行优化,将微分前馈与串级控制...
[期刊论文] 作者：陈鑫,王昊,姜朋军,焦玉明,曹勇,李佑祥,王硕,
来源：中国卒中杂志 年份：2020
目的总结小脑前下动脉瘤的临床和影像学特点,以及手术夹闭与介入治疗两种方法的治疗效果。方法回顾性分析首都医科大学附属北京天坛医院神经外科2012年1月-2019年12月收治的...
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