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[期刊论文] 作者：牛淑丽, 张攀峰,,
来源：数字教育 年份：2016
MOOC的高热时代已逐渐退去,引发学界广泛深入冷思考,基于MOOC派生出新的课程样态——SPOC应运而生。本研究基于网易云课堂,从在线课程的需求分析、教学基本要素的解构分析、...
[会议论文] 作者：张瑞,张攀峰,刘迪,李柠,牛淑丽,
来源：第十五届教育技术国际论坛 年份：2016
信息技术应用素养逐渐演变成为我们必不可或缺的素质，聋哑学生受认知方式的限制，缺乏主动获取并利用信息的能力和习惯。全纳教育的核心内涵就是教育公平，特殊教育是教育领域......
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