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[期刊论文] 作者：王书瑶,,
来源：中国信息技术教育 年份：2014
目前翻转课堂多是聚焦在视频资源制作或是模式设计，对于具体的翻转课堂的课上组织思考不够深入，操作形式也较为单一。本文汇集了国外教师组织开展翻转课堂的具体案例，为读者呈现......
[期刊论文] 作者：王书瑶, 王小根, 晋步,,
来源：软件导刊 年份：2014
大规模网络开放课程(MOOC)正在对高等教育产生着巨大影响。通过对比美国edX和中国"学堂在线"的平台基本信息、课程设计、交流协作以及学习者知识再建构对平台的影响等,对比分...
[期刊论文] 作者：晋步, 王小根, 王书瑶, 胡从全,,
来源：软件导刊 年份：2014
在翻转课堂教学模式中,学生课前可以通过相关资源自主学习,课堂教学通过师生互动达到知识内化,有利于培养自主学习和协作学习能力。对现有翻转课堂教学模式进行了分析,提出了...
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