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[期刊论文] 作者：王保芝,
来源：教育·读写生活 年份：2019
儿童诗歌一直被编入小学语文教材，意在希望孩子们能徜徉在诗歌里，感受中华五千年的母语美，尽情享受中华诗歌的音韵美。相遇新教育，也有幸参加课题研究——《乡土儿童诗进课堂的实践研究》，我深深地感悟到：诵读儿童诗，就是与时光共舞。我一颗热爱诗歌的心被撩起，我有一种......
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