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[期刊论文] 作者：刘志强,王喜海,
来源：教育导刊：下半月 年份：2018
对幼儿的科学教育与艺术教育加以整合,可以使幼儿园课程符合幼儿“整体性”的学习特点.文章从目标、内容、实施、评价四个方面对如何整合幼儿科学教育与艺术教育进行了思考和...
[期刊论文] 作者：赵婧,王喜海,
来源：学前教育研究 年份：2018
为了编制出具有较高信效度、适用于本土3～6岁儿童的学习品质评价工具,本研究首先通过文献分析、访谈及非参与式预观察拟定量表框架,编制出初始量表,然后通过非参与式正式观察...
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