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[期刊论文] 作者：王喜海,
来源：上海教育科研 年份：2020
幼儿识字教育一直备受关注和争议,既有幼儿识字研究初步揭示了早期儿童识字规律,但仍不足以为教育主管部门决策提供充足学理依据,也无法为教师和家长的幼儿识字教育提供有效...
[期刊论文] 作者：郑嘉慧,王喜海,
来源：早期教育:教科研版 年份：2020
本研究对大班儿童的前识字行为进行了自然观察,发现其典型特点有对汉字进行整体感知、整体识记;利用口语经验、已习得汉字及故事情境推测生字;在迁移中加深对字义的理解;逐渐...
[期刊论文] 作者：王喜海,张露莎,
来源：教育导刊:下半月 年份：2020
研究采用自制问卷调查幼儿生活自理能力的现状、发展特点及家长相关培养情况。调查发现:幼儿生活自理能力总体偏弱;幼儿生活自理能力随年龄递增且有显著差异;女孩生活自理能...
[期刊论文] 作者：郑嘉慧 王喜海,
来源：早期教育(教育科研) 年份：2020
【摘要】本研究对大班儿童的前识字行为进行了自然观察，发现其典型特点有对汉字进行整体感知、整体识记；利用口语经验、已习得汉字及故事情境推测生字；在迁移中加深对字义的理解；逐渐萌发汉字部件意识；对已习得汉字指认意愿强烈等。根据这些特点，为促进大班儿童前识字......
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