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[期刊论文] 作者:王大林, 来源:读写算:教育导刊 年份:2012
作文是语文教学的重要组成部分,是“语言”和“文字”的有机结合,是表达和交流思想感情和生活经验的重要方式。《语文课程标准》强调,作文教学要“激发学生对生活的热爱,调动学生......
[期刊论文] 作者:王大林, 来源:汽车维修技师 年份:2012
车型:2008款沤歌MDX。行驶里程:75000km。故障现象:驾驶员侧空调出冷风,副驾驶侧空调出热风,副驾驶侧空调的冷暖无法控制。...
[期刊论文] 作者:王大林,, 来源:文理导航·教育研究与实践 年份:2012
计算机是实践性很强的一门学科,在教学过程中必须注重学与用的统一.将项目教学法引入计算机教学过程,更能激发学生的学习兴趣,提高教学效率,培养出高素质高能力的人才.本文从...
[会议论文] 作者:王大林, 来源:全国中药制剂技术研究暨药用辅料应用新技术、新设备交流研讨会 年份:2012
  笔者指出新技术和新辅料的应用是使中药制剂现代化的重要手段,并介绍了口服中药制剂的新技术及其优势,以及各种剂型的新辅料应用情况。...
[期刊论文] 作者:王大林,, 来源:中外健康文摘 年份:2012
1 病因rn臂丛神经损伤主要有牵拉、切断、缺血和压迫以及放射伤等几种.战争时期臂丛损伤多为穿刺伤.和平时期除了穿刺伤,其多由牵拉所致,如汽车或摩托车事故或从高处跌下,肩...
[期刊论文] 作者:王大林, 来源:现代教育探索 年份:2012
小学语文教学是基础教育中的一门重要学科。在小学阶段,学生必须打好听、说、读、写的基础。写就是作文,是学生认识水平和文字表达能力的体现,是字、词、句、篇的综合训练。  但在农村小学作文教学中还存在轻视实践、目标定位不准确、不善于激发学生兴趣等问题,令......
[期刊论文] 作者:王大林 杨志会, 来源:现代教育探索 年份:2012
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。①现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学......
[期刊论文] 作者:陈李欢,王大林,, 来源:四川水利 年份:2012
翻板闸凭借其结构简单、造价低廉、景观效果佳、便于管理、运行维护费用少的特点,在城市园林景观、旅游、环保等综合工程中都得到了广泛的应用。本文结合四川省平武县城区河...
[期刊论文] 作者:陈银开,王大林, 来源:中国畜牧业 年份:2012
养猪企业盈利的关键点在于管理,所以,养猪企业职业经理的胜任能力对于一个养猪企业来说尤为重要。我国养猪模式逐步从散养向集约化、规模化和集团化模式转变,这是养猪业发生变化......
[期刊论文] 作者:孙泽文,常维国,王大林, 来源:高教研究:西南科技大学 年份:2012
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,荆楚理工学院树立“立足基层,志在高远,融入社会,追求卓越”的办学理念,以协同创新为动力,以“社会人”培养为中心,以社会化师......
[期刊论文] 作者:金延军, 胡智丹, 王大林, 王静,, 来源:学理论 年份:2012
激励是高校人力资源管理的核心因素。如何调动广大教师的积极性,最大限度地发挥潜能,已成为高校进一步深化内部管理改革所面临的迫切问题。分析了当前我国高校教师管理中激励...
[期刊论文] 作者:胡智丹,金延军,王大林,王静, 来源:北方经贸 年份:2012
高校教师薪酬激励机制是高校人事管理制度的重要组成部分,薪酬激励的效果直接关系到教师的工作积极性,进而影响高校的教学质量和科研水平。建立一套行之有效的激励机制是一个复......
[期刊论文] 作者:王大林, 王黎明, 徐杰, 郑圣鼐, 曾逸文, 王钢锐,, 来源:中国脊柱脊髓杂志 年份:2012
Kümmell病又称"创伤后椎体骨坏死"、"椎体假关节"、"陈旧性椎体骨折不愈合"、"椎体迟发性塌陷"等,是骨质疏松性椎体压缩骨折(osteoporotic vertebral compression fract...
[期刊论文] 作者:耿大伟,王黎明,王大林,徐杰,金成哲,徐燕, 来源:中国组织工程研究 年份:2012
背景:脊柱损伤分类系统对下颈椎损伤的诊治及预后具有重要指导意义,然而临床上缺乏一种能被广泛接受的分类系统。目的:对下颈椎损伤分类评分系统进行可信度分析与有效度检验,并......
[会议论文] 作者:徐杰,王大林,王黎明,郑圣鼐,曾逸文,王钢锐, 来源:2012中国长江医学论坛——骨科学与医学发展暨江苏省第十四次骨科学学术会议 年份:2012
[会议论文] 作者:徐杰,王大林,王黎明,郑圣鼐,曾逸文,王钢锐, 来源:2012中国长江医学论坛——骨科学与医学发展暨江苏省第十四次骨科学学术会议 年份:2012
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