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[期刊论文] 作者：王恩义,
来源：教育教学论坛 年份：2010
物理教学的创新关键在于活化概念，培养抽象思维能力；穿插置疑，训练发散思维能力；颠倒时空，发展逆向思维能力；超越常规，提高求异思维能力；学会“互译”，增强识图思维能力。最终达到培养......
[期刊论文] 作者：王恩义,
来源：中外教育研究 年份：2010
和谐的课堂氛围，能促进学生智力的发展，知识的掌握和能力的提高。在和谐的课堂氛围中，学生的思维处于积极的状态，情绪是高涨的，思维是活跃的。“和谐的语文课堂是孩子成长的沃土”，是语文课堂美的所在。 一、预设和生成碰撞，展示课堂和谐。 学生的学习过程，就其实......
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