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[期刊论文] 作者:, 来源:上海轻工业 年份:2022
艺术常常是在一种矛盾的框架中出乎意料地展示美感.比如:要恪守传统,但不是因循守旧;要横生逸趣,但又不背离传统.所谓艺术,既要有艺又要有术.有艺无术,不成体统;有术无艺,索然无味.rn陈岳明是新中国的同龄人.他生于上海,自幼喜爱绘画和各种绘画艺术形式.特别喜......
[期刊论文] 作者:, 来源:上海轻工业 年份:2022
云淡风轻,初冬暖阳,2021年岁尾,成莫愁个人书画暨藏品展在朱家角鹤龙美术馆开幕,50多幅书画作品暨藏品讲述了她的艺术追求和与海派大师半个世纪的交往.前来祝贺嘉宾有文化部、全国新闻记者协会老领导龚心瀚、贾树枚、李伦新,还有文化名人程十发之子程多多、舒同......
[期刊论文] 作者:, 来源:基础教育论坛 年份:2022
随着我国教育事业的发展,“基于问题”的学习被逐渐应用到中小学教育中,但是在幼儿园教学中的应用还比较少。而相对于中小学教育,学前教育更加重视幼儿能力的培养,注重激发幼儿的学习兴趣。因此,在未来的学前教育发展中,教师要广泛应用“基于问题”的教学模式,使其成为......
[期刊论文] 作者:望, 来源:建筑科技 年份:2022
介绍了城市轨道交通设备资产管理的现状及问题,提出基于BIM的设备资产全过程数字化管理。分析了全过程的技术路线,利用设备资产库,从招标阶段开始介入,对设备资产信息开展全方位的收集管理,通过自定义审核流程实现权责分离。结合设施设备分类编码贯穿整个建设期......
[期刊论文] 作者:, 来源:装饰装修天地 年份:2022
随着社会和时代的发展,当前我国社会主义现代化事业发展越来越好,城市化建设的速度不断加快,促使众多建筑工程出现,建筑行业取得了前所未有的发展机遇.混凝土是建筑的施工过程中常用的建筑材料,然而在冬季时期进行建筑施工容易影响混凝土的作用,因此人们开始不......
[期刊论文] 作者:, 来源:小学教学参考 年份:2022
园区小学有其经济条件好、信息资源丰富等区域优势,也存在外来务工随迁子女占比高、学生学习基础差、家校协同力量弱、校际发展不均衡等客观因素,给园区小学教育高质量发展带来一些不利影响。在分析相关制约因素的基础上,从强队伍、抓改革、凝共识、厚基础、促......
[学位论文] 作者:, 来源:上海师范大学 年份:2022
[期刊论文] 作者:, 来源:基础教育论坛 年份:2022
随着我国教育事业的发展,“基于问题”的学习被逐渐应用到中小学教育中,但是在幼儿园教学中的应用还比较少.而相对于中小学教育,学前教育更加重视幼儿能力的培养,注重激发幼儿的学习兴趣.因此,在未来的学前教育发展中,教师要广泛应用“基于问题”的教学模式,使......
[期刊论文] 作者:, 来源:青年文学家 年份:2022
老张去世一周年了,县文史好友们举行了追思会.在会上,大家一一叙说自己与老张的友情,缅怀老张为县文史工作所作出的重要贡献.轮到小王了,小王将一把蒲扇拿出来给大家看.大家望着这把普通的蒲扇,都感到诧异.接着,小王讲述了关于这把蒲扇的故事.......
[期刊论文] 作者:, 来源:华人时刊(上旬刊) 年份:2022
在淮安区流均镇合兴村,矗立着一座威严的纪念碑——陆军新编第四军淮宝支队挺进淮宝区抗日阵亡将士纪念碑.它始建于1943年11月,1946年10月遭到国民党部队还乡团毁坏.解放后,淮安市、区人民政府先后多次拨款进行重建,现在基本保持原貌.纪念碑印刻着抗日战争时期......
[期刊论文] 作者:, 来源:新课程研究 年份:2022
文章将以幼儿园主题活动的优化探索为切入点,在深入阐述现象教学的理念与内涵的角度上,提出一些优化方案,归纳出有效策略,提高现象教学质量,以实现现象教学对主题活动的增效。......
[期刊论文] 作者:, 来源:中国商人 年份:2022
<正>在多元化发展的集团企业,财务数据繁多,数据信息复杂,对于财务会计和财务管理的深度融合需求日益强烈。为此,在对企业财务信息化建设的必要性和主要内容进行分析和评估的基础上,根据现阶段集团企业财务信息化建设中存在的问题提出相应的解决方案,使企业财务信息化建......
[期刊论文] 作者:, 来源:上海建设科技 年份:2022
为推动城乡建设绿色和高质量发展,以装配式建筑为代表的新型建筑工业化正在中国快速推进。面对建筑行业碎片化管理和产业链割裂的现实,建筑师通过参与起草相关设计标准,积极参加方案设计竞赛,投身示范项目实践,改变传统设计思维,探索以建筑师为主导的装配式建筑正向设......
[期刊论文] 作者:燕峰,望, 来源:现代城市轨道交通 年份:2022
文章分析城市轨道交通建设单位在编制企业级BIM标准体系文件过程中面临的问题,论述项目管理框架,提出城市轨道交通BIM标准体系编制的科学管理方法.文章参考项目管理框架五大过程组管理理念,将BIM标准体系编制工作拆分为启动、规划、执行、监控和收尾五大过程,研......
[期刊论文] 作者:佳莹, 喻, 来源:教育研究与评论(中学教育教学 年份:2022
从有意义学习的本质特征、认知同化理论的基本要义、有意义学习的教学原则、实现迁移的条件等四个方面,解读奥苏伯尔的认知同化理论,梳理出对当下中学数学教学的启示。一是建构有意义学习的教学环境,包括设置恰当情境、连通知识序列。二是制订完善学生认知结构的教......
[期刊论文] 作者:,隆照,江浩, 来源:科教导刊-电子版(下旬) 年份:2022
本文采用“知识传授与价值引领相结合”,将思政元素融入《数字集成电路设计》课程教学目标,提出结合课程内容选取思政内容切入点,建立课程思政资料库,持续优化课程思政内容,在潜移默化中坚定学生理想信念,促使本专业学生真正成长为心系社会并有时代担当的集成电......
[学位论文] 作者:张, 来源:上海音乐学院 年份:2022
[学位论文] 作者:刘, 来源:成都体育学院 年份:2022
[学位论文] 作者:项, 来源:上海师范大学 年份:2022
[期刊论文] 作者:阙, 来源:闽台文化研究 年份:2022
闽西孔夫地处永定、新罗交界,村民操行孔夫方言,该方言不同于永定客家话,亦与龙岩话不相通。方言归属的模糊导致族群身份认同的模糊,孔夫村民向来不被永定客家人承认,亦不被龙岩人认同,其族群归属不明。从《清河张氏福全堂族谱》来看,孔夫张氏是福全堂张氏的一支,族谱中......
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