搜索筛选:
搜索耗时1.1873秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 2 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：王朝勋,,
来源：四川教育学院学报 年份：2006
为促进教师尽快适应新课改，与新课程共同成长，学校应建立健全以校为本的教研机构，以务实的教育科研促进课程改革，扎实常规教研，创造性地实施新课程，促进学校教育教学质量的提高。......
[期刊论文] 作者：李正平,王朝勋,,
来源：四川教育学院学报 年份：2006
“留守学生”教育是家庭、学校与社会共同的责任，要推动形成学校、家庭、社会三结合的监护网络，笔者认为：班主任老师要深入了解“留守学生”，分析教育不利因素；要分析心理明理导行......
相关搜索：
