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[期刊论文] 作者：王沛忠,
来源：山东教育 年份：1994
本单元知识的教学重点是:1.除法的计算方法。2.解答用除法计算的应用题。 本单元知识教学的关键是:理解除法的含义和了解乘除法的关系,比较熟练地运用2—6的乘法口诀求商;学...
[期刊论文] 作者：王沛忠,
来源：山东教育 年份：1994
1.学习“数的整除”一章有什么意义? 小学数学“数的整除”一章内容,是有关数论的最初步知识。学习这部分内容有三方面的实际意义:一是初步了解整数的性质,加强基础知识的教...
[期刊论文] 作者：王沛忠,马刚,
来源：山东教育 年份：2002
山东省小学数学教育界开展“创新学习”的研究已历时四年之久。我们感到,这项研究实现了课堂教学的几个转变:变过去的注重数学的内容为现在的注重数学的过程;变过去的偏...
[期刊论文] 作者：王沛忠,马刚,
来源：山东教育 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：王沛忠,邱同竹,杜海波,
来源：山东教育：中学刊 年份：1998
"圆、对称图形",是小学阶段学生认识曲线图形的开始。学生从认识直线图形,到认识曲线图形,不论是知识内容的本身,还是研究问题的方法,都发生了较大的变化。因此,备课中要切实...
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