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[期刊论文] 作者:王清团,, 来源:课程教材教学研究(中教研究) 年份:2015
高中地理学科兼有文科和理科的特征,教学难度较大,学生学起来困难较多,地图对提高学习成绩具有事半功倍的效果。地图是地理的第二"语言","没有地图就没有地理学",地图作...
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