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[期刊论文] 作者：王清秋,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2009
从客观上来说,幼儿是教育的主体。幼儿主体性的培养既是教育的手段,也是教育的目标。游戏是幼儿期最典型、最有特色的活动。由于它具有独特的综合功能,是幼儿园其它活动所无...
[期刊论文] 作者：王清秋,,
来源：现代教育科学(小学教师) 年份：2009
人类正以飞快的速度改造着大自然:每当一座座高楼耸起,就会有一片片树林倒下,一块块绿色消失,一条条污水流出,一方方良田荒芜……人类向大自然过度的索取,遭到了大自然无情的...
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