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[期刊论文] 作者：苗荣科, 王祖浩,,
来源：中学化学教学参考 年份：2005
一、问题的提出“先行组织者”是由美国著名心理学家奥苏贝尔(David Ausubel)在1960年首先提出的。运用“先行组织者”进行教学是目前研究较多的课题,它主要采用不同组...
[期刊论文] 作者：朱建宝,王祖浩,
来源：化学教学 年份：2005
从教材建构理念组织策略和呈现模式等角度分析了普通高中化学新课程的选修模块《有机化学基础》教材的研制思路,为化学教师理解该模块的课程与教材提供帮助。...
[期刊论文] 作者：王静霞, 王祖浩,,
来源：化学教学 年份：2005
根据香港最新颁发的课程文件《化学课程指引(中四至中五)》，本文阐述了香港高中化学课程的目标特征，分析了课程内容体系，从教师和学生两个方面讨论了实践求进的课程实施策略，概括......
[期刊论文] 作者：储成连,王祖浩,
来源：化学教学 年份：2005
本文介绍了澳大利亚中学科学课程的教师指导书对科学探究的解说和活动探究设计....
[期刊论文] 作者：何懿雯,王祖浩,,
来源：比较教育研究 年份：2005
印度中央中等教育委员会(CBSE)颁布的(2003-2005)是面向2005年全印度高级中学证书考试的大纲.本文在介绍印度高中化学课程设置和内容的基础上,分析了印度...
[期刊论文] 作者：李秀滋;王祖浩,
来源：课程．教材．教法 年份：2005
澳大利亚昆士兰州高中校外考试是认证学生取得一定学业成就的一种评价方式。澳大利亚昆士兰州《高中校外考试化学课程大纲》有其特色，从以下几个方面对我国正在进行的高中化学课程改革有一定的启示：课程目标有层次性；课程内容全面；关注学生的学习经历；评价体系科学合......
[期刊论文] 作者：王婧,王祖浩,朱民,
来源：课程.教材.教法 年份：2005
通过对加拿大不列颠哥伦比亚省1999年修订版的高中化学课程标准的指导原则、课程目标、内容体系等的探索发现,加拿大不列颠哥伦比亚省化学课程在资源的提供、主题的设置、教...
[期刊论文] 作者：韩慧宇,王祖浩,吾慎之,
来源：化学教学 年份：2005
以美国田纳西州中的高中化学内容为研究对象,对其化学内容目标、编排结构及体系特色进行分析,为我们进行高中化学课程改革提供借鉴....
[期刊论文] 作者：罗海梅,王祖浩,韩金根,
来源：化学教育 年份：2005
本文介绍了美国印第安纳州2000年推出的高中化学课程标准.通过对印第安纳州高中化学课程标准结构、内容和目标等方面的分析与评价,总结出该州高中化学课程的特色所在,以期能...
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