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[期刊论文] 作者：符吉霞,王祖浩,
来源：教师教育论坛 年份：2019
批判性思维被视为21世纪的通用素养之一,而教师肩负着培养学生批判性思维能力的重大责任。课程是批判性思维培养的重要途径,通过对国外职前科学教师批判性思维课程的创设方式...
[期刊论文] 作者：符吉霞,王祖浩,
来源：基础教育 年份：2019
批判性思维被视为21世纪学生的核心素养之一,受到了国内外的广泛关注。加拿大安大略省科学课程注重批判性思维的发展,本文以加拿大安大略省修订后的11-12年级《科学课程标准...
[期刊论文] 作者：曹彬彬, 高树浪, 王祖浩,,
来源：化学教学 年份：2019
在倡导化学核心素养的背景下,以化学隐性知识为切入点,选取12个省级优质课教学视频为研究样本,从学习的思想方法、学科的情意价值、工艺的绿色理念三个维度深入开展化学课堂...
[期刊论文] 作者：曹彬彬 高树浪 王祖浩,
来源：化学教学 年份：2019
摘要： 在倡导化学核心素养的背景下，以化学隐性知识为切入点，选取12个省级优质课教学视频为研究样本，从学习的思想方法、学科的情意价值、工艺的绿色理念三个维度深入开展化学课堂教学研究，并基于此得出对常规教学的借鉴与启示。 关键词： 中学化学; 隐性知识; 核......
[期刊论文] 作者：竺丽英,王祖浩,全微雷,
来源：中国考试 年份：2019
采用访谈调查,以浙江省110名高中生为研究对象,探查其在新高考科目选择时所考虑的主要影响因素。数据处理先采用NVivo11.0软件,根据质性分析的三级编码,将科目选择的影响因素...
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