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[期刊论文] 作者:王红情,, 来源:南方职业教育学刊 年份:2014
目的是在某高技校的《解决问题能力训练》课堂教学中实施学生自我评价,探索其对教学的影响,并试图取消传统的纸笔考试,拟用学生自我评价的结果作为该课程的结业成绩。过程与方法......
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