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[期刊论文] 作者：王邦强,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2010
要积极开发并利用校内外各种资源，要引导学生走向校外、走向社区，优化组合学校课程资源；研究和分析地方、社区的背景与条件，充分挖掘地方自然条件、社会经济文化状况、民族文化传......
[期刊论文] 作者：王邦强,,
来源：综合实践活动研究 年份：2010
指导学生基于活动主题选好一个具体明确的课题,是主题活动整个进程中的关键环节.一个理想课题的确定,既表明学生对相关问题认识的程度,又反映出学生对课题研究的态度、热情和...
[期刊论文] 作者：王邦强,,
来源：综合实践活动研究 年份：2010
新课程理念对教师传统的教育观念产生了强烈而不可阻逆的冲击.但同时,教师的教育思想、观念在经历冲击的过程中也感受着春风吹拂般的惬意和享受.他们早已企盼着教育上的深亥...
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