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[期刊论文] 作者：李婧,孙艳,陈玥,王锐,安红波,葛文中,
来源：当代化工研究 年份：2023
针对当前实验教学中存在的问题,将二维码技术应用到教学中,弥补当前线上线下混合式实验教学中存在的不足。通过将线上资源分类整理,编辑链接到二维码中,规划二维码的应用,实施细致化教学与过程考核,实现了实验教学情境化的知识传递与内容考核。实践证明,二维码......
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