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[期刊论文] 作者：田芝,,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2017
传统的大学英语模式的短板已越来越凸显,研究型教学理念成为是教学改革手段之一并发挥了积极作用。文章简要介绍了研究型教学理念并认为教师要灵活地与传统教学模式相结合,实...
[期刊论文] 作者：田芝,,
来源：金桥 年份：2017
中通钢构股份有限公司就是这样一个默默奉献的公司,这个成立于1993年,集钢结构设计、制造和安装一体化的国家级高新技术企业,在服务中追求价值,将工匠精神体现得淋漓尽致。千...
[期刊论文] 作者：姬会芝,,
来源：临床合理用药杂志 年份：2017
食管癌是原发于食管的一种常见的恶性肿瘤,中国是食管癌高发地区,以鳞癌及腺癌多见。发病率往往随年龄的增大而增多,男性发病多于女性。食管癌患者病情发展到中晚期,食管...
[期刊论文] 作者：王会芝,,
来源：城市 年份：2017
基于区位商模型,从动态和静态两个维度,对天津市产业集聚和主要工业行业集聚程度进行测算分析。从动态上分析天津市2004年~2015年三次产业的区位商变化情况和产业优势水平,从...
[期刊论文] 作者：赵会芝,,
来源：临床合理用药杂志 年份：2017
目的分析护理辅助无痛分娩时新产程时限管理对母婴结局的影响。方法选取医院进行分娩的产妇160例作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组80例。对照组护理辅助无痛分娩时...
[期刊论文] 作者：王会芝,
来源：都市家教：上半月 年份：2017
“导学互动”教学就是以导学结合和互动探究为特征的教学体系。它的基本理念是“变教为导，以导促学，学思结合，导学互动”。本文对如何在小学语文教学中开展“导学互动”的教学模......
[期刊论文] 作者：徐芝会,,
来源：全国流通经济 年份：2017
我国经济社会的快速发展为各行各业提供了巨大的发展机遇,也为企业的发展提供了巨大的推动力,但是企业的经济统计问题也越来越严重。本文主要研究了我国企业经济统计工作的重...
[期刊论文] 作者：刘会芝,,
来源：中外女性健康研究 年份：2017
目的:探讨康妇炎胶囊联合抗生素治疗慢性盆腔炎患者的临床疗效。方法:选取2015年6月至2016年12月本院收治的180例盆腔炎患者,以随机数字表法将其分为对照组和观察组,各90例,...
[期刊论文] 作者：王会芝,,
来源：经济与管理 年份：2017
通过建立京津冀城市群经济社会与生态环境质量评价指标体系和耦合协调度模型,系统揭示京津冀城市群经济社会与生态环境协调耦合作用的时空规律。研究结果表明：从时序演化来看,......
[期刊论文] 作者：杨会芝,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
创设一种愉快的课堂气氛激发学生的学习兴趣，创设一种愉快的课堂气氛，让学生在此气氛中获取知识，增长智慧。...
[期刊论文] 作者：杨会芝,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
阅读感悟需要经验的支持，只有生活经验和阅读经验与课文展示的情景融合，感悟才得以发生，才能丰富，才能带有生活的情感。阅读教学可以调动学生的直接经验，再利用相似联想“移植”直......
[期刊论文] 作者：金会芝,
来源：农民致富之友 年份：2017
通过对2012年以来全县农机化工作情况进行调研，全面了解我县农机化生产开展情况，科学研判，统筹安排，并对部署今后一个时期农机化发展任务提供意见和建议。1基本情况随着国家对农......
[期刊论文] 作者：杨会芝,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
1.阅读教学中，学生的个性差异具体表现在观察力、想像力、听说读写能力及对文本的感悟、内化等方面。2.学生的个性特征及发展取向各不相同，各人阅读存在个性差异,对文本的敏感......
[期刊论文] 作者：赵会芝,,
来源：临床合理用药杂志 年份：2017
目的观察综合护理干预对高龄产妇剖宫产率和母婴并发症的影响。方法选取医院收治的高龄产妇100例作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组50例。对照组实施常规护理,观察组...
[期刊论文] 作者：杨会芝,,
来源：读写算-素质教育论坛 年份：2017
阅读感悟需要经验的支持,只有生活经验和阅读经验与课文展示的情景融合,感悟才得以发生,才能丰富,才能带有生活的情感.阅读教学可以调动学生的直接经验,再利用相似联想“移植...
[期刊论文] 作者：李会芝,
来源：农家科技（下旬刊） 年份：2017
水稻是我国的主要种植作物之一,也是相对高产的作物,每一年水稻的丰收都大大推进了我国经济的发展,所以做好水稻高产栽培工作是重中之重.而其中水稻的病虫害问题是影响水稻产...
[期刊论文] 作者：李芝会,
来源：饮食保健 年份：2017
目的:探讨标本采集对血液检验的影响及护理干预.方法:选取2016年3月至2017年3月在我院进行血液检验的患者60例作为研究对象,将所有患者随机分为观察组以及对照组,每组30例,对...
[期刊论文] 作者：张会芝,,
来源：高考 年份：2017
教学的根本目的在于提升学生的学习力。学习力,就是学生在学习中的学习动力、学习能力、学习毅力、学习态度、学习方法与效率,让学生更好地更持久的自主学习。在实际的教学中...
[期刊论文] 作者：杨会芝,
来源：学校教育研究 年份：2017
摘 要：学生明确本次的重点训练项目是观察要细致，起到导向的作用。指导学生把例话中学到的写作知识运用到写作实践中去，做到读写结合。 关键词：读写例话 训练项目 观察要细致 读写结合 生活是写作材料的源泉，观察是写作的门径，一切外部信息要通过观察才能进入大......
[期刊论文] 作者：田会,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2017
【摘 要】在小学语文的课堂教学中，如何有效的培养学生阅读能力至关重要，并且在小学阶段正是孩子各方面成长的一个重要的时段。养成良好的阅读习惯不仅有助于孩子各方面的健康成长，同时还可以为以后的阅读写作能力奠定结实的基础。所以提高小学生在语文课堂学习中......
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