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[期刊论文] 作者：贾本治,,
来源：中国实用医药 年份：2004
目的观察微创经皮锁定钢板内固定治疗四肢骨折的疗效。方法四肢骨折患者80例,抽签分为对照组和研究组,各40例,对照组接受传统钢板固定;研究组接受微创经皮锁定钢板内固定。对...
[期刊论文] 作者：田本,
来源：出版参考 年份：2004
和其他商品包装不同,我们不仅要令人看起来感觉很好,而且要让人在听觉上也得到一种享受,使人乐意听我们讲话,乐于接受我们所讲的东西。语言沟通,就是把信息准确而令人信服地...
[期刊论文] 作者：橋本貴治,
来源：印制电路信息 年份：2004
作为印刷电路板最后的工序,化学镀Ni/Au工-艺被广泛应用.但是,在此工艺中也存在不少问题,特别是在Ni和Au发生置换反应时会产生黑焊区和Ni磷含量分布不均,会使锡焊接性能下降....
[会议论文] 作者：西本治夫,
来源：2004中国担保论坛 年份：2004
本文对日本信用担保体系的概况和发展前景进行了分析。文章认为，日本的信用担保体系正走向重大变革，但该体系存在的意义却毋庸置疑。该信用担保体系可以较低的政策代价获得显著......
[期刊论文] 作者：田本娜,,
来源：天津师范大学学报(社会科学版) 年份：2004
李继之的教育思想,是运用马克思主义教育理论对他所从事的教育工作的总结和概括。其特点是:理论联系实际,真切朴实。他对教育的本质,对学校教育的一般规律,对高等师范教育改...
[期刊论文] 作者：田本娜,,
来源：语文教学通讯 年份：2004
近三年来，小学语文界贯彻《语文课程标准(实验稿)》(以下简称“课标”)以来，语文教学已取得了长足的进步。新“课标”提出一系列的新理念，如明确了语文课程的基本特点“工具性与......
[期刊论文] 作者：田本娜,
来源：课程.教材.教法 年份：2004
小学语文教学的根基——传统语文教学。传统语文教学有新旧之分:“五四”运动之前,可称为旧传统语文教学;“五四”运动之后,可称为新传统语文教学。新中国成立后20年对于传统...
[期刊论文] 作者：田本军,
来源：湖北民族学院学报：自然科学版 年份：2004
以胡萝卜、红枣为原料，利用正交试验设计，主要研究了枣汁浸提的最佳工艺条件以及最佳复合汁配方，并对枣汁的澄清和复合汁稳定进行了探讨．结果表明，最佳浸提条件是：干枣和水质量比为......
[期刊论文] 作者：田本林,,
来源：建筑安全 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[会议论文] 作者：田本淳,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[会议论文] 作者：田本娜,,
来源： 年份：2004
一、识字量多少问题我认为小学阶段的识字总量以3000个左右常用字为宜,最好不低于3000字;低年级以1500—2000字比较适当。这样提的根据:...
[期刊论文] 作者：田本娜,
来源：语文教学通讯 年份：2004
1月14日上午忽接电报，惊悉斯霞老师远行!虽然享年94岁高寿仙逝，而我心仍长长地哀戚，深深地悲痛!斯霞老师是我最敬仰的我国杰出的小学老师，她是我国当代具有卓越贡献的儿童教育家......
[期刊论文] 作者：田本林,
来源：中国工程建设通讯 年份：2004
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[期刊论文] 作者：田本娜,
来源：湖北教育 年份：2004
对于语文学科性质的认识，是一个老问题了，远的不说，仅从新中国建国后，就经历了不断探索、研究的过程。自60年代的讨论后，本认为已经基本解决，现在看来，对于这个问题还有必要作深入的......
[期刊论文] 作者：田本娜,
来源：湖北教育 年份：2004
小朋友们，你们要知道，要学好语言，必须要用我们民族的和人类最美好的作品来陶冶心灵。这套《综合阅读》的选文，虽然不完全是名家名篇，但是语言表达是非常真实、朴索、规范的；可读性......
[期刊论文] 作者：田本娜,
来源：湖北教育：教育教学 年份：2004
我国的语文教学具有几千年的历史，在这漫长的历史积存中，我国语文教学留下了丰厚的思想、理论和方法体系。这些语文教学的理论和方法，就是我们语文教学的根基。...
[期刊论文] 作者：田本贤,,
来源：湖北招生考试 年份：2004
一、回归课本,强化双基>>>1.重视教材反复阅读备考要从教科书入手,同学们要重视教科书和利用好教科书,如果盲目阅读教辅资料或机械重复课题,对备考无益甚至是有害的,会把自己...
[期刊论文] 作者：田本娜,,
来源：小学青年教师 年份：2004
教学是一种规范的社会行为,必须遵循一定的客观规律,具有一定的科学性。小学语文教学也不例外。小学语文教学设计必须在科学思想指导下进行,指导思想是科学的、先进的,其教学...
[期刊论文] 作者：田本娜,
来源：小学语文教学 年份：2004
李吉林小学语文情境教学评述□天津师大教授田本娜一、情境教学体现了“境界”学说我认为情境教学的理论基础最核心的是“境界”学说。“境界”说的集大成者王国维曾指出：“词......
[期刊论文] 作者：田本娜,
来源：小学语文教学 年份：2004
语文教学过程模式研究天津师范大学田本娜（接上期）二、１９４９－１９６６，１７年语文教学过程在式的演进（一）以谈话法为特征的语文教学过程模式五十年代初期，以原苏联教育专家凯洛夫为代表的教学论传人我......
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