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[期刊论文] 作者：白秀慧,
来源：启迪·中 年份：2021
【摘要】数学是小学阶段的重点教学科目，数学教学的有效开展对提升学生的思维能力有积极的促进作用。小学阶段的学生年龄小，缺乏自制能力，在课堂上很容易失去注意力，加上传统单一的数学教学模式，小学数学课堂教学更低下。要教好小学数学这门课，就要勤思考多动脑。充分......
[期刊论文] 作者：白秀慧,
来源：特别健康 年份：2021
目的:探讨奥美拉唑,兰索拉唑和泮托拉唑治疗胃炎胃溃疡的价值.方法:选入本院于2018年7月—2019年7月间,接收的胃炎胃溃疡患者总计105例,根据用药的方式分为A组、B组、C组,一组35例.A组口服奥美拉唑、B组口服泮托拉唑、C组口服兰索拉唑.记录三组间治疗效果、症状......
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